El ciclo se extenderá hasta este 28 de julio, con ocho horas de duración en cada jornada. El evento se realiza en la Casa de la Cultura del barrio Ciudad Nueva, desarrollándose el “Plan de capacitación en torno al planeamiento urbano y movilidad sostenible con enfoque en la niñez”.
Este proyecto cuenta con la participación de la Agencia Nacional de Tránsito y Seguridad Vial y con el mismo se pretende contribuir con los gobiernos locales y profesionales en la generación de capacidades para la planificación urbana orientada en los niños, con un enfoque especial en la planificación de transporte sustentable, la seguridad vial, el diseño de calles para niños y los entornos escolares seguros.
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La capacitación está dirigida a los directores y jefes de las direcciones de Área Urbana, Tránsito y Seguridad Vial de los Municipios, a los profesionales y estudiantes de Ingeniería Civil, Arquitectura, Salud, Transporte, Tránsito, Diseño Urbano y Seguridad Vial, como a los actores claves del entorno escolar.
Debido a que la infraestructura de transporte es el eje central de los espacios públicos urbanos, la capacidad de planificación y diseño garantizará que las ciudades sean lugares saludables, seguras y acogedoras para los niños, y contribuirá a una sustentabilidad y prosperidad medioambiental.
El programa propuesto constituye una adaptación al contexto local, a partir del Programa elaborado en el marco del Proyecto del Fondo de seguridad vial 2019 de la ONU – UNICEF.
Las tres jornadas serán presenciales y contemplan ejes temarios como: Teoría, conceptos, principios y buenas prácticas sobre planificación urbana enfocada en los niños y prevención de lesiones infantiles por siniestros viales, en el primer día.
En la segunda jornada el programa se centra en: Herramientas para encuestas, a fin de formular soluciones y planes de acción que se basen en el área, preparar y diseñar las implementaciones, participar con los niños y las comunidades. Visita al sitio para simulación y representación de roles.
El tercer día de desarrollará la siguiente agenda: Diseño de la estrategia de implementación para la intervención específica en el sitio. Elaboración del plan de acción y las recomendaciones para la mejora del entorno y trayecto escolar a nivel local. Aportes para acciones individuales después del taller.
